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Zone éducative

Programmes éducatifs

Le Musée Louis-Hémon, le premier musée littéraire au Québec, a fait peau neuve!

Alliant littérature et histoire régionale, nous revenons en force avec une offre complète comprenant une toute nouvelle exposition permanente, une programmation d’activités entièrement renouvelée et des espaces modernes dédiés à la créativité.

Que ce soit sur place ou dans votre classe, le Musée Louis-Hémon est une invitation à découvrir, à créer et à vivre la littérature autrement!

La diffusion culturelle de cette zone est rendue possible grâce au soutien de Hydro Québec.

Exposition Péribonka, à la source des mots

Une visite au musée

Activités proposées au musée pour 2024-2025
Exposition Péribonka, à la source des mots

Péribonka, à la source des mots

Située au cœur de l’église Saint-Édouard de Péribonka, dans un décor grandiose et majestueux, cette nouvelle exposition permanente est une célébration de la richesse et de la diversité de la littérature. Tout en mettant à l’honneur des histoires bien ancrées à Péribonka, telle que Maria Chapdelaine, l’exposition participe à mettre en lumière, de façon ludique et interactive, les sources de l’imaginaire de plus d’une trentaine d’autrices et d’auteurs.

Publics : primaire, secondaire et collégial
Durée : 45 min

 

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Visite de la Maison Samuel-Bédard

Faites un bond temporel au début du XXe siècle, au cœur de l’histoire coloniale du Nord du Lac-Saint-Jean/Pekuakami, en visitant la Maison Samuel-Bédard qui a été le lieu d’inspiration principal de l’auteur Louis Hémon pour l’écriture du roman Maria Chapdelaine.

*Notez que la Maison Samuel-Bédard est fermée durant la saison hivernale, mais nous offrons la possibilité d’en effectuer la visite grâce à la réalité virtuelle.

Publics : primaire, secondaire et collégial
Durée : 20 min

Markus Spiske, Unsplash

Le musée vous rend visite

Activités proposées en classe pour 2024-2025
Activité Art Des 5 Sens

L’art des cinq sens

Cet atelier est une invitation à explorer l’univers des sens à travers l’art et le récit, à les transformer en personnages, à leur inventer des histoires extraordinaires, à leur donner des super-pouvoirs, et même à s’imaginer vivre sans eux.

Une aventure sensorielle et imaginative hors de l’ordinaire!

Public : primaire
Durée : 60 min

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Activité Odyssée De L'imaginaire

L’Odyssée de l’imaginaire

Dans cet atelier de création littéraire collective, chacun(e) contribue à l’élaboration d’une histoire épique où s’entremêlent personnages loufoques et lieux fantasmagoriques. Chaque ingrédient imaginé y est un relais créatif, où le monde construit s’enrichit et devient de plus en plus étrange.

Publics : primaire et secondaire
Durée : 60 min

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Activité Inconnu Du Musée 1

Les inconnu(e)s du musée. Volet 1 : En quête d’identité

En plus de stimuler la créativité et l’intérêt pour les œuvres d’art, cet atelier convie les participant(e)s à s’interroger sur la notion d’identité et sur la place qu’occupe un personnage au sein d’un récit.

À partir de différents portraits d’inconnu(e)s faisant partie de la collection des Beaux-Arts du Musée Louis-Hémon, nous proposons au groupe de réécrire l’histoire des personnes représentées en s’inspirant directement des œuvres.

Publics : primaire (3e cycle), secondaire et collégial
Durée : 60 min

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Activité Inconnu Du Musée 2

Les inconnu(e)s du musée. Volet 2 : En temps et lieu

En reprenant les personnages créés lors du premier atelier, nous proposons ici de les intégrer dans un décor spatio-temporel inspiré d’œuvres faisant partie de la collection du Musée Louis-Hémon.

Toujours dans l’objectif de stimuler la créativité et l’intérêt pour l’art, cet atelier permet aux jeunes de s’interroger sur leur relation au temps et à l’espace et sur l’importance de ces deux constituants au sein d’un récit.

Publics : primaire (3e cycle), secondaire et collégial
Durée : 60 min

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Activité Versus

Versus

Dans cet atelier, les jeunes sont invités à s’engager dans un duel amical de création littéraire avec une IA. À partir d’une thématique commune, les deux parties sont encouragées à rédiger un court texte qui sera ensuite partagé et discuté en groupe en mettant l’accent sur différents éléments appréciatifs. L’activité vise ainsi à stimuler une réflexion sur l’évolution de la créativité à l’ère du numérique et à apprécier la valeur unique de la touche humaine dans l’art littéraire.

Publics : secondaire et collégial
Durée : 60 min

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Forfaits et réservation

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